Публикации / Дети
Опыт раздельного образования мальчиков и девочек
20.09.2016
1
Добрый день, друзья
Хочу поделиться с вами одним недавним впечатлившем опытом. Уже почти 6 лет в нашей Mentors Studio (студия развития личности для детей и подростков) каждые выходные проходят занятия. Мы изучаем важные темы, которые, к сожалению, не часто даются в школе, но которые очень важны и нужны: семейные ценности, отношения с родителями, уважение, работа с нашими мыслями и эмоциями, постановка целей и их достижение, управление временем, а также вопросы своего призвания, предназначение и конечно, духовность - что такое настоящая безусловная любовь и что значит любить.
Раньше мы практиковали совместные занятия у мальчиков и девочек. С этого учебного года, по рекомендации Рами Блекта, мы решили сделать раздельные занятия. И к нашему удивлению, мы заметили следующее:
- Значительно улучшилась дисциплина на занятиях, ребята в разы меньше отвлекаются от темы;
- На занятиях дети стали серьезнее и балуются только на переменах;
- За занятие мы стали успевать намного больше ровно в 2 раза! Сейчас за 1,5-2 часа мы укладываемся в 2 темы, хотя раньше не всегда 1 успевали;
- Наши дети стали еще легче открываться на занятиях и у них стали еще более глубокие осознания и реализации, а как следствие усвоение темы и применение ее в жизни;
- Педагоги теперь могут раскрывать каждую тему детальнее и подробнее в разрезе мужественности и женственности, а не обощая, как раньше;
- Занятия из формата "унисекс" перешли в более личностные;
- Мальчикам и девочкам теперь намного проще обсуждать свои секреты и делиться переживаниями;
- Атмосфера на занятиях стала более увлекательной и интересной;
- У детей повысилась концентрация и внимание, потому что нет стеснения или волнения перед противоположным полом;
- Сами дети уже на первом занятии дали впечатляющую обратную связь, что им такой формат раздельного обучения нравится и комфортен сильно больше, чем раньше. У девочек уютная "девчачья" атмосфера . За занятие они успевают не только важноюую тему обсудить, но и порукодельничать, потанцевать или сделать элементы йоги, дефиле или даже что-то вкусненькое приготовить. А мальчики помимо темы занятия успевают позанимать ремеслом, спортом ( элементы рукопашного боя) и пограть в полезные игры на улице при хорошей погоде;
- В таком формате нам легче достигать поставленной цели воспитания истинно женственных девушек и настоящих мужчин.
Конечно, совместные мероприятия мы планируем делать, такие как: лагерь на каникулах или загородние выезды, чтобы воспитывать у девочек и мальчиков правильное, уважительное отношение друг к другу.
Опираясь на наш такой опыт, рекомендуем и вам попробовать раздельное обучение. На наш взгляд преимущества во всех аспектах значительные.
Кстати, по многочисленным просьбам родителей мы запустили проект РОДИТЕЛЬ-24 - это полноценное образование для родителей по воспитанию детей, которое базируется на методах Гуманной Педагоки ( Шалва Амонашвили) и современных эффективных западных и восточных наработках. Занятия Родитель24 проходят в Москве в формате Интенсива (ближайший уже скоро: 21, 24-25 сентября ), а также онлайн - весь мир Roditel24.ru, старт уже на этой неделе. Места еще есть, присоединяйтесь ;) Программа курса и отзывы участников предыдущих потоков на сайте Roditel24.ru
С уважением и благодарностью,
Мария Уткина,
Основатель Mentors Studio и Родитель24,
Магистр МГПУ,
Последователь Ш.А.Амонашвили и Рами Блекта
А у меня, как преподавателя дополнительного образования в области театрального искусства совсем другое мнение. Мы просто не можем, не имеем право заниматься без мальчиков!!! Девочек всё больше и больше в коллективе, мальчики дефицит. Без мальчиков девочки, мягко говоря, хужеЮт, да и театр - дело коллективное, без мальчиков никак...
© 2008–2024 Рами Блект. Персональный сайт. Все права защищены.
Он появится на сайте после модерации.
Комментарии • 1