Оформить подписку на новости
* обязательные поля
Close

Публикации / Дети

1185647_562283913862642_73371197_n.jpg

Ш. А. Амонашвили “Гуманная педагогика”, февраль 2012

12.11.2012 6

Дорогие друзья!

Предлагаем вашему вниманию лекцию замечательного педагога – Шалвы Александровича Амонашвили “Гуманная педагогика”, которую он прочитал в Центре “Благодарение” 25 февраля 2012 года.

Педагогика третьего тысячелетия

Педагогика третьего тысячелетия

06.11.2012 42

  Воспитание в гунах

Не старайтесь быть лучше, чем ваши современники или предшественники. Старайтесь быть лучше себя.

Уильям Фолкнер

Согласно Аюрведе, к зачатию ребенка следует готовиться как минимум за год, и эта подготовка заключается в физическом и ментальном очищении. И день для зачатия тоже необходимо подбирать. Всё это нужно для того, чтобы пришла чистая, гармоничная душа, которая принесёт всем счастье. 

Да и сама беременность в благости приносит большое счастье и пользу: в это время женщина получает многие духовные и психологические реализации. Но, к сожалению, у современных врачей саттва (благость) не доминирует. Буквально несколько дней назад одна женщина рассказывала, как врачи постоянно пугали её: «Вы уже старая (38 лет!), куда вам рожать, у вас родится ребенок с дефектами, может быть дауном и т. п., нужно делать серьезные анализы, а самое правильное – это аборт». И таких случаев с врачами в бывших странах СНГ я знаю очень много. 

Люди в страсти очень привязаны к работе, женщины работают, даже будучи беременными, а некоторые вскоре после родов снова выходят на работу – хотя для полноценного развития ребёнка его нужно кормить грудью, как можно больше держать на руках, как минимум до года. В противном случае вырастает негармоничный ребёнок, со многими психологическими комплексами, который почему-то не любит своих родителей и, как бы мстя им, сдаёт их в дом престарелых, когда они достигают старческого возраста. А это может быть следствием того, что беременность его матери проходила не в благости, она работала в офисе, вместо того чтобы общаться со своим ребёнком, правильно питаться и находиться в благостных условиях, а после рождения ребёнка отдала его бабушкам и дедушкам или – что, как правило, еще хуже – в ясли и снова вышла на работу.

Как быть счастливым в любви. Как практически применить эти знания в воспитании детей

Как быть счастливым в любви. Как практически применить эти знания в воспитании детей

05.11.2012 36

Способность человека любить проявляется в том, как он относится к ближним, как вообще общается с людьми. Например, если вы собрались построить семью с человеком, который очень мил с вами, но с другими груб и агрессивен, имейте в виду – «придет и ваше время».

Божественная, безусловная любовь подразумевает, что в первую очередь мы любим душу человека, а тело – желательно даже не во вторую. Если мы «любим» в первую очередь тело, внешние достижения человека, его сексуальность, то это не любовь, а страсть, привязанность. Мы начинаем зависеть от этого человека, срастаться с ним, что приводит к нарушению энергообмена, появляется огромный страх потерять этого человека, мы хотим, чтобы он поклялся нам в «вечной» любви.

Таким образом, любовь, которая является источником все увеличивающегося блаженства, превращается в привязанность, рождается агрессия, а это приводит к претензиям, обидам и потребительскому отношению. А потребительское отношение к человеку и к миру в общем быстро приводит к адской жизни.

Страсть, привязанность – временны, это желание крепко зажать любимого человека в своих объятиях (не нужно путать с нежными объятьями по-настоящему любящих людей) и не выпускать, постоянно общаться, больше и чаще заниматься с ним сексом (в случае романтической привязанности), больше получать и больше «наслаждаться отношениями». С философской точки зрения мы пытаемся раствориться в человеке, во временной его оболочке вместо Бога.

Музыка для тех, кто хочет стать счастливыми родителями

04.11.2012 6

Пройдя по ссылке Музыка. Тем, кто хочет стать счастливыми родителями Вы можете ознакомиться с подборкой мантр для тех, кто хочет стать счастливыми родителями.

Влияние Луны

Влияние Луны

03.11.2012 27

Одна из главных причин наших страданий – это то, что мы сейчас не используем знания древних мудрецов всех народов и религий о влиянии планет на нас. Даже в христианстве, бывало, на протяжении сотен лет разрешалось использовать эти знания. Но, больше по политическим соображениям, эти знания периодически запрещались. В общем, в этом есть какой-то смысл: ведь если астролог не работает над собой, над избавлением от эгоизма, зависти, жадности, если его главной целью не является приблизить человека к Божественной любви, то он становится демоном, использующим знания о тонкой материи, но служащим своему эго и уму и своим клиентам. 


Сейчас множество научных исследований подтверждают то, что говорили мудрецы в прошлом, в том числе и о влиянии Луны на нас. В этой статье мы хотели бы простыми словами дать знания для углубленного понимания влияния этой важнейшей для нас планеты. Оно заключается не только в том, чтобы в определенный лунный день сажать семена, чтобы получить хороший урожай, или в том, что определенный лунный день хорош для стрижки волос, хотя это тоже очень важное и практичное знание. 

Мы разбираем влияние Луны с позиции трех базовых энергий: невежества, страсти и благости (тамаса, раджаса и саттвы). Если вы видите, что Луна воздействует на вас в основном в невежестве и страсти, – это значит, что скоро в вашей жизни и жизни ваших детей могут появиться болезни и страдания. Если же большинство планетных влияний в благости, то, наоборот, здоровье, счастье и успех будут естественными составляющими вашей жизни. 

Закон судьбы в этом мире проявляется через влияние планет на нас. Поднимая это влияние на более высокий уровень через изменение своих поступков и мыслей, мы меняем свою судьбу в лучшую сторону. 

Общие сведения о Луне. Классическое описание 

Джйотиш (в переводе с санскрита — «свет», так в Индии называют ведическую астрологию) называют еще лунной астрологией, поскольку положение Луны в знаке зодиака и накшатре (лунной стоянке) она считает наиболее важными показателями в гороскопе человека. 

Если в Индии вы спросите кого-нибудь: «Кто вы по знаку зодиака?» – то вам, как правило, назовут знак, в котором в момент рождения человека находилась Луна. На Западе подобный ответ подразумевает положение Солнца.

Влияние Юпитера

Влияние Юпитера

02.11.2012 28

Философское понимание Юпитера 


Юпитер — самая щедрая, великодушная и благодетельная из планет. На санскрите он именуется Гуру (духовный учитель, наставник) или Брихаспати — верховный жрец, Гуру Богов. 

Он символизирует дхарму — закон нашей внутренней сущности, то есть закон творческой эволюции и самореализации. По расположению этой планеты в натальной карте можно судить о характере человека, о твердости его принципов, о том, насколько он морален и нравственен и какой идеологии придерживается. 

Юпитер — планета творчества, энергии, расширения. 

Расположение Юпитера в натальной карте — один из главных показателей детей (их количества, здоровья) и наших отношений с ними. Юпитер очень важен для женщины, так как он показывает мужа. Но поскольку в наше время, особенно в западном обществе, женщина, как правило, выходит замуж без благословения родителей и без освящения религиозными обрядами, основываясь на страсти, показателем мужа становится Марс.

Инструкция по выживанию

Инструкция по выживанию

28.10.2012 1

Как обезопасить свое питание и защитить семью, если нет возможности покупать экологически чистые продукты.

Согласно данным совместного исследования нескольких экологических групп из Франции и Бельгии (Générations Futures; the Health and Environment Alliance (Heal); Réseau Environnement Santé (RES); WWF-France), 10-летний ребенок в Европе за один день может съесть вместе с едой 128 различных остатков 81-го вида химических веществ. При этом, из 128 остатков химических веществ 42 классифицируются как «возможно или вероятно канцерогенные», 5 как «безусловно канцерогенные» и еще 37 вызывающие нарушения в работе эндокринной системы.

Что такое «фетальные продукты»?

Что такое «фетальные продукты»?

27.10.2012 5

Фетальные продукты (от лат. fetus – плод) – это продукты (плацента, стволовые клетки, ткани), полученные из абортированных эмбрионов. Все эти продукты должны быть получены от здоровых особей (человека или животного). Поэтому, если это продукт животного происхождения, то из стада выбираются здоровые беременные животные и забиваются. С человеком так поступить пока ещё нельзя. Естественными поставщиками такого продукта являются абортарии. Шокирующие подробности.

Кого боятся подростки

Кого боятся подростки

26.10.2012 4

Осенью я провела небольшое исследование, о котором на прошлой неделе мне напомнил материал Веры Рыклиной про одиночество. Представляю читателям полученные результаты и предлагаю вместе их обсудить

Моя рабочая гипотеза была такова: современных детей слишком много развлекают, в результате они не умеют сами себя занять, избегают встречи с самими собой, от чего, в свою очередь, своего внутреннего мира совершенно не знают и даже боятся.

Статья Виктора Сергиенко (Кошастый) “Правильный ребенок”

Статья Виктора Сергиенко (Кошастый) “Правильный ребенок”

25.10.2012 8

Статья с сайта Виктора Сергиенко.

Редакция 2.1, от ноября 2011 года; сделана по поводу рождения второго ребенка. Добавлено немного новых деталей, фотографий. Основа осталась той же. Большинство добавлений сделано курсивом в скобках.

Сейчас, на момент написания этого материала, в январе 2011 года, моей дочери 1 год и 9 месяцев (Последняя редакция - уже 2 с половиной года). Мне часто задают вопросы, касающиеся жизни с детьми в селе, на природе. У многих по этому поводу есть какие-то мифологические представления, необоснованные страхи, и просто отсутствие нормальной адекватной информации. На нынешний момент уже можно с уверенностью сказать, что определенная информация по поводу детей, которой стоит поделиться, у меня есть. С этой целью и пишется данный материал, который можно считать определенным дополнением к "Методу Кошастого", а можно и самостоятельным текстом. Большей своей частью мой опыт применим не только к моему образу жизни, а к "детям вообще", где бы и как бы их родители не жили.